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福建每个设区市设立1个省级幼小衔接实验区

cepophan.com  2021-08-13 11:27  来源:东南网
  

  记者(zhe)从福(fu)(fu)建省教育厅(ting)获悉,从2021年(nian)9月-2022年(nian)6月,福(fu)(fu)建开(kai)展幼小衔接(jie)攻坚行动试点工作,试点园(yuan)探索实施入(ru)学(xue)(xue)准备活动,试点校同步研究入(ru)学(xue)(xue)适应(ying)活动。省级适时(shi)组织开(kai)展优(you)秀改革(ge)案例遴选和幼小衔接(jie)教学(xue)(xue)研讨(tao)活动。

  《方案》要求,建立幼小(xiao)(xiao)双向衔(xian)接机制;搭建幼小(xiao)(xiao)联合教(jiao)科研平(ping)台(tai);启动幼小(xiao)(xiao)衔(xian)接改(gai)革实验(yan)试(shi)点(dian);强(qiang)力推(tui)进综合治理,坚决(jue)纠正校(xiao)外培训机构以学(xue)前班、幼小(xiao)(xiao)衔(xian)接班等名义提(ti)前教(jiao)授小(xiao)(xiao)学(xue)内容的不良(liang)行为(wei)。

  小学坚持“零起点”教学

  在建立幼小双向衔(xian)(xian)接(jie)机制(zhi)方面,幼儿(er)园要(yao)科学(xue)做好(hao)(hao)入(ru)(ru)学(xue)准(zhun)备教育(yu),坚持贯(guan)彻落实(shi)《3-6岁(sui)儿(er)童学(xue)习与发展(zhan)指南(nan)》,以游戏为基本活动,保护幼儿(er)好(hao)(hao)奇心和学(xue)习兴(xing)趣。小学(xue)要(yao)树立衔(xian)(xian)接(jie)意识,一年级重(zhong)点(dian)(dian)实(shi)施入(ru)(ru)学(xue)适应(ying)教育(yu),严禁入(ru)(ru)学(xue)考(kao)试,坚持“零(ling)起点(dian)(dian)”教学(xue)。

  在搭建幼(you)小(xiao)联合(he)教科(ke)研平台(tai)方(fang)面,各(ge)级教科(ke)研部门要把幼(you)小(xiao)衔(xian)接作(zuo)为教科(ke)研工作(zuo)的重要内容,纳入年度工作(zuo)计划;鼓励学区内小(xiao)学和幼(you)儿园组建学习共同(tong)体,建立幼(you)小(xiao)联合(he)教研和互访(fang)制(zhi)度。

  在启动(dong)幼(you)小衔(xian)接改革实验试(shi)(shi)点(dian)方面(mian),每个设区市推荐1个县(区)作为省(sheng)级幼(you)小衔(xian)接实验区,每个实验区遴选3对(dui)试(shi)(shi)点(dian)园试(shi)(shi)点(dian)小学(xue)(xue),试(shi)(shi)点(dian)校(园)要有改革探(tan)索精神(shen),无幼(you)儿(er)园“小学(xue)(xue)化”、小学(xue)(xue)“非零起(qi)点(dian)”教学(xue)(xue)等违背(bei)儿(er)童身心(xin)规律的教育行为。

  校外培训机构不得提前教授小学内容

  《方案》要求,强力推(tui)进(jin)综合治(zhi)(zhi)理,各级教育(yu)部门要会同有关(guan)部门持续加大(da)对校外(wai)培训机构、小学、幼儿园(yuan)违反教育(yu)规律行为的治(zhi)(zhi)理力度,开(kai)展专项治(zhi)(zhi)理。

  坚(jian)决纠正(zheng)校(xiao)(xiao)外培训(xun)机构(gou)以学前班、幼小(xiao)衔接班等(deng)名(ming)(ming)义(yi)提(ti)前教授小(xiao)学内容的(de)不良(liang)行为,对接收学前儿童违规(gui)(gui)开展培训(xun)的(de)校(xiao)(xiao)外培训(xun)机构(gou)进(jin)行严肃查处并列入黑(hei)名(ming)(ming)单(dan),将黑(hei)名(ming)(ming)单(dan)信(xin)息(xi)纳(na)入全国信(xin)用信(xin)息(xi)共享平台(tai),按(an)有关(guan)规(gui)(gui)定实施联(lian)合惩戒。

  小学(xue)严格执行免试(shi)就近入学(xue),严禁以(yi)各类考(kao)试(shi)、竞赛(sai)、培训(xun)成绩或(huo)证书等作(zuo)为招生依据。幼儿(er)园满足需要(yao)的地方,小学(xue)不得设(she)置学(xue)前班(ban)。幼儿(er)园出现大班(ban)幼儿(er)流失的情况,应及时了解原因和去向,并向当地教育部门报告。

  2022年秋季(ji)学期全面推行入(ru)(ru)学准备(bei)和入(ru)(ru)学适应教育《方(fang)案》列出(chu)幼小衔(xian)接攻坚行动的进(jin)度安排(pai)。

  从2021年9月(yue)-2022年6月(yue),福建开(kai)展(zhan)幼小衔接(jie)攻坚行(xing)(xing)(xing)动试点工作(zuo)。2022年秋季(ji)学(xue)(xue)(xue)(xue)期(qi)开(kai)始,全面(mian)推行(xing)(xing)(xing)入(ru)学(xue)(xue)(xue)(xue)准备(bei)和(he)(he)入(ru)学(xue)(xue)(xue)(xue)适应教(jiao)(jiao)育(yu),建立(li)幼小双(shuang)向衔接(jie)的互助发(fa)展(zhan)模式,加(jia)强在课程、教(jiao)(jiao)学(xue)(xue)(xue)(xue)、管理和(he)(he)教(jiao)(jiao)研方面(mian)的研究合作(zuo)。此外(wai)《方案》要(yao)求,各地教(jiao)(jiao)育(yu)行(xing)(xing)(xing)政(zheng)部门要(yao)把(ba)科学(xue)(xue)(xue)(xue)入(ru)学(xue)(xue)(xue)(xue)准备(bei)和(he)(he)入(ru)学(xue)(xue)(xue)(xue)适应纳入(ru)幼儿园和(he)(he)义务教(jiao)(jiao)育(yu)质量(liang)评(ping)估规范办学(xue)(xue)(xue)(xue)行(xing)(xing)(xing)为督(du)导的重要(yao)内容,认(ren)真落(luo)实挂牌责任督(du)学(xue)(xue)(xue)(xue)制度。

  (记者 张立(li)庆)

标签:幼小衔接|实验区
责任编辑:谢飞明谢(xie)飞明
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